Cada vez más programas infantiles priorizan velocidad, colores intensos y estímulos continuos ⚡🎨🔊. Para un cerebro en desarrollo 🧠, esto implica una carga sensorial alta desde edades muy tempranas. 👉🏻La literatura en población preescolar señala que el contenido de ritmo acelerado se relaciona con menor atención sostenida y peor desempeño en funciones ejecutivas inmediatamente después de la exposición 📊. No es solo “ver dibujos”, sino cómo están diseñados: cambios rápidos de escena, música